تعزيز الحرية الإبداعية: يجب تشجيع الموظفين على التفكير خارج الصندوق وتوليد أفكار إبداعية جديدة ومبتكرة لتطوير المؤسسة.
التحدي: يجب توفير تحديات ومشاريع تعزز الإبداع والابتكار للموظفين. حيث يتم تحفيزهم للعمل على الأفكار والمشاريع الجديدة.
تعترف الإدارة الناجحة بفكرة الموظف المبدع وتنسبها إليه، وتكافئه على أساسها، ولا تنسب فضله إليها ولا تهمش أتعابه.
سيتم تحسين تجربتنا على هذا الموقع من خلال السماح بملفات تعريف الارتباط السماح سيتم تحسين تجربتنا على هذا الموقع من خلال السماح بملفات تعريف الارتباط السماح
تعتبر مهارات التْفكير الإبْداعي أحد أهم المهارات التي يجب أن يمتلكها الأفراد في بيئة العمل. حيث تساعد على تطوير الحلول المبتكرة والابتكارية للمشكلات المختلفة، وتساعد على التغلب على التحديات وتحسين أداء العمل.
أكثر ما يساعد على خلق بيئة عمل إيجابية، استيعاب الموظفين في حال إخفاقهم في العمل، وليس معاقبتهم على هذا الإخفاق، يمكن أن تؤدي الاستجابة للفشل بعقلية إيجابية والتركيز على التعلم من تلك الإخفاقات إلى تحفيز الموظفين على تحمل مخاطر العمل دون الخوف من العقاب عليها.
الأفكار الإبداعية تسهم في تحقيق أهداف المؤسسة بكفاءة وفعالية أعلى. من خلال تحسين العمليات وتبسيط الإجراءات، يمكن تقليل الوقت والموارد المهدورة.
ومن السلوكات التي يجب على المدير ممارستها لإيقاظ القدرة الإبداعية لدى موظفيه:
نموذج الإيرادات: دليل شامل لاختيار الأنسب لشركتك الناشئة
جلسات العصف الذهني تُعتبر وسيلة فعّالة لتشجيع التفكير النقدي. خلال هذه الجلسات، يُمكن للموظفين تبادل الأفكار بحرية دون خوف من النقد.
الابتكار في العمل يُشعر الموظفين برغبتهم في مواصلة عملهم بالشركة، وهو ما يقلل من نور الامارات معدل دورانهم بالشركة، ومن ثم توفر المنظمة وقتها ومواردها المالية للعثور على موظفين جُدد بشكل متكرر.
عندما يحصل الموظفون على مساحة عمل مبتكرة؛ فإن ذلك يحفزهم على العمل ويخلق لديهم الدافع للتغلب على التحديات التي يواجهونها، وبالتالي يركزون على مهامهم وينعكس ذلك على جودة العمل الذي يقدمونه، فكلما كان الأداء الوظيفي أفضل؛ استطاعت المنظمة بلوغ أهدافها سريعًا.
كن صبوراً، وذا فضول بالمعرفة، واصنع بصمتك الخاصة في المجال الذي تعمل فيه.
الفكرة الإبداعية:إنشاء ثقافة مؤسسية تقوم على مبدأ أن كل موظف يجب أن يكون جزءًا من تجربة العميل، مع التركيز على خدمة العملاء الاستثنائية.